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數據庫綜合練習
教學目標:
1、認知要求:
(1)熟練掌握數據庫建立
?。?)熟練掌握數據的查詢
(3)理解數據收集處理的過程
2、操作要求:使用ACCESS2000完成一次數據調查處理的全過程
3、情感要求:參與調查積極主動
培養(yǎng)團隊協作精神
樹立合理使用電腦的觀念
教學重點和難點:字段類型的確定、查詢方法
教學關鍵:體現學生的創(chuàng)新精神和實踐能力
教學方法:任務驅動,學生參與調查,師生共同完成教學任務
教學手段:多媒體網絡教室、大屏幕投影儀
教學過程:
1、引入:
大家有沒有遇到過街頭調查?
今天我們在機房里也作一次調查
而且用我們所學的ACCESS數據庫管理系統來處理調查數據
2、學生分組調查
?。?)數據的收集
由教師規(guī)定每組的調查內容
每組學生進行分工(ACCESS操作員、調查者、被調查者)
ACCESS操作員:建立調查表結構,記錄的輸入
調查者:根據調查內容訪問班中其他同學
被調查者:接受調查者的調查
老師:適時引導,及時調控
?。?)數據的查詢
學生:根據調查內容,選擇恰當的查詢要求,進行查詢
老師:適時講解、合理引導
(3)調查結論
由組長匯報調查結論(根據調查的數據統計作點評)
3、簡要小結
小結數據收集處理的過程
對調查活動作評點
4、作業(yè)
根據本次調查內容,對其他班的同學進行調查,得出結論。
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